• Basisonderwijs
• Speelplein
• Speellokaal
• Brede School
  • Medegebruik speellokaal
  • Medegebruik buitenruimte
  • Medegebruik spelmaterialen
• Bewegingsonderwijs
• Spelinfo
• Webshop BO

Medegebruik sport- en spelmaterialen

Een Brede School betekent ook meerdere instanties die gebruik maken van de aanwezige sport- en spelmaterialen voor het plein. Zo maken de scholen er bijvoorbeeld in de pauzes gebruik van en de kinderopvang en de welzijnsorganisaties na schooltijd en in de avonduren. Goede afspraken zijn hierbij wel belangrijk. Ook kun je als organisatie er bewust voor kiezen om ze zelf aan te schaffen en gebruiken.

Samenwerken

Kinderen vinden het leuk om met ballen, jongleermaterialen en andere spelmaterialen te spelen op het plein. Of dat nu tijdens de pauzes is of in de naschoolse opvang. Voor organisaties binnen een Brede School verband is het dus belangrijk om van elkaar te weten aan welke materialen er behoefte is. Je hoeft dan bijvoorbeeld niet beide dezelfde ballen aan te schaffen. Het geld wat je bespaard met deze samenwerking kun je dan beter gebruiken voor andere uitdagende sport- en spelmaterialen.

Afspraken over materialen

Het delen van sport- en spelmaterialen binnen een Brede School vraagt om goede afspraken. Dit om in een later stadium onduidelijkheden te voorkomen. Besluit je als Brede School om gezamenlijk gebruik te maken van materialen dan moet je in ieder geval vooraf de volgende vragen beantwoord hebben.

• Welke materialen zijn geschikt om te delen?
  
• Wie is er op welk tijdstip verantwoordelijk voor de materialen?
  
• Hoe wordt er tijdens gebruik omgegaan met de materialen?
  
• Welke organisatie financiert de sport- en spelmaterialen of worden de kosten evenredig gedeeld door de organisaties die er gebruik van maken?
  
• Wie zorgt er voor vervangend materiaal wanneer er materialen afgeschreven zijn of kapot zijn gegaan?
  
• Waar worden de materialen opgeslagen en hoe worden ze beveiligd?
  
• Wie onderhoud de materialen zodat de levensduur wordt verlengd?
  
• Hoe ga je om met materialen die maar door één organisatie binnen de Brede School worden gebruikt?
  
• Wie krijgen er een sleutel van de opbergruimte met materialen?
  
  Allemaal logische vragen, die echter vooraf beantwoord moeten worden aangezien je te maken hebt met meerdere organisaties binnen een Brede School met hun eigen werkwijze.

Gevolgen van medegebruik materialen

• Betere samenwerking tussen de verschillende organisaties binnen de Brede School.
  
• Levensduur van materialen wordt door intensiever gebruik verkort
  
• Aanschafkosten worden gedeeld (dus minder kosten per organisatie). Hierdoor ruimte om meer uitdagende sport- en spelmaterialen aan te schaffen.
  
• Kinderen in de BSO herkennen de materialen (ze gebruiken ze op school ook). Ze weten de mogelijkheden met het materiaal en weten hoe ze ermee om moeten gaan.

Weloverwogen keuze

Uiteraard kun je als organisatie binnen een Brede School er ook bewust voor kiezen om zelf de sport- en spelmaterialen aan te schaffen en te gebruiken. Voordeel is dat de verantwoordelijkheid bij aanschaf en onderhoud volledig bij je eigen organisatie ligt. Nadeel van deze constructie is dat op hetzelfde plein iedere organisatie z'n eigen materialen (soms dezelfde) gaat aanschaffen met hogere kosten tot gevolg. Een ander nadeel is dat er aparte opbergruimtes moeten komen voor de verschillende organisaties. Deze uitgaven kunnen ten koste gaan van andere materialen die dan niet worden aangeschaft.

Of je nu wel of niet samenwerkt op het gebied van sport- en spelmaterialen, zorg dat het een weloverwogen beslissing is geweest door de voor- en nadelen vooraf op een rijtje te zetten. Meer weten over sport- en spelmaterialen en opbergmogelijkheden? Neem contact op met Nijha of kijk in de speciale webshop basisonderwijs.

• Print pagina
• Mail een vriend(in)