Lesmethoden speellokaal
Lesmethoden voor het speellokaal
Het is een hele klus om elke week weer originele gymlessen voor kleuters te bedenken. Terwijl het zo belangrijk is dat kinderen veel variatie hebben in de bewegingen die ze leren maken. Gelukkig hoef je niet alles zelf te bedenken. In dit artikel zetten we – zonder uitputtend te zijn – verschillende werkboeken en methoden op een rij voor bewegingsonderwijs aan kleuters.
Dorack scholing
Het Dorack systeem is de meest gebruikte inrichting voor het speellokaal. Dorack is afgestemd op de lesmethoden voor het speellokaal. Dorack heeft bovendien een uitgebreide gebruikershandleiding met foto’s van voorbeeld lesopstellingen. Uitgangspunt hierbij zijn de leerlijnen en bewegingsthema's.
De mogelijkheden van Dorack in het speellokaal zijn zeer divers. Daarom verzorgt Nijha een introductiescholing aan alle gebruikers. Deze vindt plaats direct na de inrichting. Je krijgt tips over gebruik, je bouwt samen opstellingen en je krijgt voorbeelden hoe je snelt kunt differentierendifferentiëren. Deze praktische scholing kost niets! Wij geven je graag alle handvatten om het optimale uit Dorack te halen.
Bewegingsonderwijs in het speellokaal
• Een flexibele methode voor bewegingsonderwijs aan kleuters.
• Een praktisch boek waarmee elke basisschool een eigen jaarplan en weekrooster kan maken.
• Een boek vol suggesties en praktische tips.
• Uitgave 2012: Publicatiefonds 't Web ISBN 978-90-73218-00-0.
• Je kunt deze methode bestellen via de webshop.
Basisdocument bewegingsonderwijs
• Er worden 12 leerlijnen uitgewerkt die corresponderen met de kerndoelen.
• Er zijn beschrijvingen opgenomen over de bewegingsactiviteiten, zoals arrangement, regels en afspraken met kinderen.
• Boek inclusief CD-rom die inzicht geeft in de leerlijnen en tussendoelen met behulp van 200 filmfragmenten.
• Uitgave Jan Luiting Fonds
• Je kunt deze methode bestellen via de webshop.
Beter bewegen met kleuters
• Boek met 56 uitgewerkte lessen, 7 observatie- en evaluatielessen en 3 suggesties voor een speldag.
• Kinderen worden gestimuleerd om elkaar te helpen en om zelfstandig te werken.
• Uitgave 1996: Hbuitgevers.
Remediemap bewegingsonderwijs
• De map is specifiek voor motorische remedial teaching (MRT).
• Het bestaat uit bewegingsspelkaarten. Deze vergroten de mogelijkheden om met kinderen "op maat" te spelen. Met name ouderparticipatie is met behulp van deze kaarten mogelijk. Ook zijn er publicaties opgenomen voor het praktisch invullen van motorische remedial teaching.
• Uitgave 1999: Stichting Motorische Remedial Teaching in Beweging.